Des stratégies pour faire le bilan d'une expérience vécue
Pour raconter une anecdote :
- Préciser sa situation :
- Préciser le moment :
Tu te rappelles la fois où ...?
- Porter un jugement positif :
J'ai trouvé super ! C’est vraiment intéressant.
La ville est magnifique et les cours sont passionnants.
C’est pas mal du tout !
- Porter un jugement négatif :
Je n'ai pas trouvé ça très motivant. En fait, c'était carrément ennuyeux.
Ça m'a semblé sans intérêt.
Se retrouver dans cette situation, c'est vraiment horrible.
- Exprimer la gêne :
C'est vraiment gênant d'en parler !
Je me suis rendu compte tout de suite que cela ne se faisait pas.
Personne ne m'avait prévenu que ça ne fait pas de ... + verbe à l'infinitif.
On m'a regardé vraiment bizarrement.
J'ai compris que j'avais fait une grosse gaffe.
Après ça, je ne savais plus où me mettre.
Pour comparer / peser le pour et le contre :
Par rapport à la vie en Espagne, je dirais que ...
Ce n'est pas du tout comme je l'avais imaginé.
Contrairement aux autres étudiants, je ne pense pas que ...
Il n'y a aucune comparaison possible entre les deux systèmes universitaires.
Si je fais le bilan de cette année, je dirais que j'ai appris énormément de choses.
Tout bien considéré, on s'en est bien sorti.
Les avantages de cette organisation pédagogique l'emportent sur les inconvénients.
Avec le recul, je ferais des choix différents.
Tirer les leçons d'une expérience vécue :
Si j'avais su, je n'aurais rien dit. J'aurais mieux fait de me taire.