Glossaire du cours
A compléter par tous les concepteurs
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CECRLCadre Européen Commun de Référence pour les Langues C'est un document publié par le Conseil de l'Europe en 2001. Il définit des niveaux de maîtrise d'une langue étrangère (A1, A2, B1, B2, C1, C2). Pour plus d'informations rendez-vous sur le site internet du Conseil de l'Europe. | |
CEDL’université de Bordeaux a mis en place une structure entièrement dédiée au doctorat, le collège des écoles doctorales (CED). Ce collège propose un guichet unique du doctorat et une offre de service de qualité pour les doctorants et leurs directeurs de thèse. Il regroupe les huit écoles doctorales de l’Université qui ont des effectifs, des champs disciplinaires différents soit un collectif d’environ 2000 doctorants dont 500 soutiennent leur thèse chaque année. La direction et une partie de ses 20 personnels se situent physiquement au rez-de-chaussée du bâtiment A33 sur le campus de Talence, les gestionnaires administratives des écoles doctorales restant sur leur site en conservant le lien fonctionnel avec le directeur de leur école doctorale. Le collège a pour missions : la visibilité et l’identité du doctorat de l’université de Bordeaux, la formation doctorale transverse, la poursuite de carrière, l’internationalisation, la vie étudiante… Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site du collège des écoles doctorales de l'université de Bordeaux. | ||
Champ lexicalIl désigne un ensemble de noms, de verbes et d'adjectifs qui sont liés par leur sens. Le champ lexical rassemble donc des termes qui se rapportent à la même notion. Par exemple, le champ lexical des transports est l'ensemble des mots qui s'y rapportent : train, avion, voyager, circulation, SNCF, billet, réservation, conduire, etc. A ne pas confondre avec famille de mots. | |
Charte européenne du chercheurLa charte européenne du chercheur1 est un document de la commission européenne du 11 mars 2005 visant à établir des principes minimaux entre chercheurs et institutions employant des chercheurs ou les finançant dans l'Union européenne et les États qui lui sont associés dans le cadre de programmes de recherche. Pour en savoir plus, téléchargez la Charte européenne du chercheur. | |
ChercheurUn chercheur (au féminin une chercheuse) désigne une personne dont le métier consiste à faire de la recherche scientifique. Il est difficile de bien cerner le métier de chercheur tant les domaines de recherche sont diversifiés et impliquent d'importantes différences dans la pratique de ce travail Le manuel de Frascati, édité par l'OCDE, le définit ainsi : « Spécialiste travaillant à la conception ou à la création de connaissances, de produits, de procédés, de méthodes et de systèmes nouveaux et à la gestion des projets concernés ». | ||
CJCLa Confédération des Jeunes Chercheurs (CJC) est une association loi de 1901 française. Elle a pour but de représenter les chercheurs en début de carrière au niveau national et européen. Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site de la CJC. | ||
Clé ( date, mot, événement...)Un mot clé, une date clé, un événement clé... Le terme "clé" signifie qu'il s'agit d'une date, d'un mot , d'un événement qui sont extrêmement importants. | |
CNRSLe Centre national de la recherche scientifique (CNRS) est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site du CNRS. | |
CollègeStructure administrative pluridisciplinaire qui regroupe les composantes de formation (unités de formation, facultés et instituts). A l'UB, il en existe 4 :
A ceux-ci, s'ajoutent l'IUT, le Collège des études doctorales, l'INSPE et l'ISVV. | ||